同步/非同步遠距教學不能不知的三件事

第一件事：熟悉「Moodle平台功能模組」。

連結至：110(2)Moodle 3.9新版操作講習(基礎)-111/2/16現場錄影

連結至：110(2)Moodle 3.9新版操作講習(進階)-111/2/17現場錄影

連結至影片首頁→點按右下方《Index》(段落索引就會固定在右側欄，方便自由選擇主題)

第二件事：掌握「遠距教學線上教學資源」。

連結至：「教師篇-遠距教學-線上教學資源(懶人包)-圖資處1110401」

第三件事：切勿侵權-合理使用與製作數位教材。

教育部/智財局多次函示：Moodle平台課程教材(例如PPT、影片等)，如有利用出版社教學資源內容，請務必取得出版社或作者授權同意文件後，上傳至Moodle課程。

ØMoodle課程教材-《自我檢核》四項指標

1.已宣告取得著作權人之授權同意(出版社或作者）？

2.已完整註明出處（含自編教材引用出處）？

3.已標示「本課程內容受著作權法保護，不得以任何形式重製丶下載或轉傳部分或全部內容」等相關警語？

4.已利用《PDF教材》模組避免他人教材被任意下載/重製？

Ø連結至：「參考範本-出版社教學資源著作授權同意書(景文科大圖資處提供)」

Ø連結至：「數位教材合理使用與創用CC授權」智財權宣導講習109/4/28現場錄製

Ø財團法人台灣開放式課程聯盟及交通大學高等教育開放資源研究中心

連結至：「開放式課程合理使用問答集」

連結至：「開放式課程著作合理使用指導原則」